学習記録|小三|7/30|元気がない|学習時間2時間30分

学習記録|小三|7/30|元気がない|学習時間2時間30分

算数は10月号も終盤に差し掛かってきましたが、すこしペースを落とすことにしました。

最近あまり元気のない長男。勉強が原因というわけでもなさそうですが、全体的にゆっくりとした日常にしていこうと思います。

どこまで自分で考えさせるべきか

10月号は引き続き予習シリーズを進めています。今日は「条件整理と推理2」。

大人でも一瞬考えさせらるような問題になってきました。

消去算の問題があったのですが、案外理解の速い息子。ただ、さすがに一人ではわからないようで、ひとつひとつ丁寧に説明していきました。

こういうとき迷うのが、やり方をそのまま教えることで、ゼロから解く意欲が落ちてしまわないか、ということ。

どこまで面倒を見るべきか、どこまで自分で考えさせるべきか。

塾の先生はこういうところがうまいんですよね。そのまま真似することはできませんが、参考にしたいな、とよく思います。

元気がなくなっている

最近長男の元気がありません。あまり友達とうまくいっていないようです。

すでに夏休みに入っているので、クラスというより学童での話なのかもしれませんが、すこし心配です。

空気が読めないわけではありませんが、人の気持を推し量るのが得意ではない長男。

つい乱暴な言い方をしてしまうことがあるようで、そんな自分に自信を失ってしまっているようです。

こういうときこそ、家族が安全基地になってあげなくては、と思うのですが、外でうまくいかないイライラをうちでぶつけてくると、こちらもついイライラ。

せめておいしものでも食べさせてあげようか。そんなことを考えています。

今日の学習記録

算数

「ジュニア予習シリーズ3年生10月予習シリーズ(四谷大塚)」

第8回 条件整理と推理2

「ジュニア予習シリーズ3年生9月ホームワーク(四谷大塚)」

9/4 速さ1(復習)
9/5 文章問題1(復習)
9/6 いろいろな計算2(復習)
9/8 2人の足取りを追え(復習)
9/8 円(復習)
9/14 ロボットの速さは?(復習)

国語

「ジュニア予習シリーズ3年生9月ホームワーク(四谷大塚)」

9/29 九月の漢字のまとめ
9/30 わくわくチャレンジ作文(取り組めず)
画数カラフルめいろ(途中)
10/1 漢字「旅」
10/2 漢字「球」
10/3 漢字「悲」

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